随着社会对职业人才应用写作能力的需求越来越迫切，提升学生写作思维和写作能力，为学生适应社会和职场提供坚实的综合素养基础也越发重要。

      本书严格遵循《党政机关公文处理工作条例》《党政机关公文格式》等文件的要求，全面、系统地研究和讲解了应用文概述、应用文写作基础知识、宣告性文书、日常性文书、党政机关公文、事务性文书、经济性文书、法律性文书、新媒体工作文书等内容，体系完整、丰富，实用性、规范性强。

      编者本着顺应社会需要、面向教学实际的原则，突出重点，增强内容的实用性、时效性。编者在多年深入应用文写作教学研究的基础上，融入自己对应用文的理解，对应用文的基本内容进行整合，一方面是为了顺应当前经济社会发展对高素质技能型人才的需求，培养学生的应用文写作意识；另一方面是为了提高学生的职业能力和激发学生的发展潜能。

      本书在内容设计上具有以下鲜明特色。

      第一，本书通过内容综述及范文，使知识更加直观形象，实际可操作性更强，从而使学生更容易入门。

      第二，本书充分体现了“以职业能力为本位，以职业实践为主线，以专业方向为主体”的一体化教学要求，反映了我国职业教育专业建设现状，体现了新的教育理念和职业教育改革的趋势，有利于高技能人才的培养和学生素质的提升。

      第三，本书介绍了学生需要掌握的实用文体，如“求职信”“演讲稿”“经济合同”等，有利于拓宽学生的视野，体现时代特色与教学改革新成效，同时也充分体现了为课堂服务的教学理念。

      第四，本书结合时代特征，讲解了各种新媒体工作文书的写法，有利于学生紧跟时代潮流，把握时代趋势。

      第五，本书体例符合学生的学习需要，每章均从“育人目标”与“学习目标”入手，利用“情境导入”导出理论知识，通过“知识链接”与“小贴士”来补充理论知识，例举了适量的经典范文，使内容具有实用性、全面性和可操作性，让学生有模式可仿写，从而达到学以致用的目的。

      第六，本书设置了“思政元素”和“思政园地”模块，选取了与本章内容相关的优秀文化、先进事迹、经典案例、榜样人物等积极向上、体现爱国情怀的材料，旨在树立学生的民族自信。

      本书既可以作为高等院校的公共课教材，也可以作为机关、企事业单位从业人员写作的参考用书，还可以作为有志学习应用文写作的广大青年的自学读物。

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