信息技术基础是职业院校全体学生必须学习的文化基础课程，也是一门重要的技能基础课程。

《信息技术基础实训指导》由两部分内容组成：第一部分为习题集，第二部分为综合测试。第一部分共有31个活动，这些活动与《信息技术基础》的内容相对应，活动任务明确，有相应的素材和参考操作步骤等。大多数活动是以学习和应用一种软件为主。例如，活动一～活动三学习Windows 7操作系统的基础内容；活动四学习计算机的日常维护；活动五学习共享网络资源的方法；活动六和活动七学习使用Windows 7操作系统中的附件工具；活动八学习网络信息的检索方法；活动九～活动十二学习文字处理软件Word的使用；活动十三～活动十六学习电子表格处理软件Excel的使用；活动十七和活动十八学习演示文稿处理软件PowerPoint的使用；活动十九～活动二十二学习多媒体信息处理软件的使用；活动二十三和活动二十四学习网上开店方面的知识；活动二十五和活动二十六学习物联网和大数据方面的内容；活动二十七学习百度网盘的使用；活动二十八学习使用360安全卫士保护系统安全；活动二十九学习神经网络及其应用；活动三十和活动三十一学习使用微信、电子邮件等通信工具。

第二部分共有9个综合测试。从解决实际问题的角度划分，综合测试一利用网络信息检索等技术，结合文字处理软件，制作个人学习计划；综合测试二和综合测试三利用文字处理软件分别完成年会邀请函和辅导班招生宣传页的设计；综合测试四利用多媒体信息处理软件完成“保护地球”多媒体作品的制作；综合测试五利用演示文稿处理软件完成“长沙旅游”演示文稿的制作；综合测试六和综合测试七利用电子表格处理软件分别完成“班级出勤率”和“计算机技能考核成绩”工作表的制作；综合测试八使用3D打印机打印模型；综合测试九介绍商品交易中卖家的各项操作。需要强调的是，综合测试中项目的制作过程仅供参考，解决问题的方案有很多种，学生可以尝试使用其他的方法完成项目的制作。

由于编者水平有限，书中疏漏之处敬请读者批评指正。

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