本教材是国家中职示范学校重点建设专业系列教材之一。全国中高等职业院校教学工作一线的骨干教师、学科带头人和行业企业专家，通过社会调研和课题研究，制订了“运输管理实务”的课程标准。本教材是依据最新课程标准，参照相关国家职业标准及有关行业标准规范编写而成的。

“运输管理实务”是职业院校中高职物流服务与管理、物流管理专业的核心课程之一。本教材以运输管理相关工作岗位职业实践为主线，以项目为引领，任务为驱动。教材由运输概述、公路货物运输、铁路货物运输、航空货物运输、水路货物运输、管道货物运输和联合运输七个项目构成。教材的主要特点如下：

1. 先进性。教学内容紧紧围绕新的课程标准要求，以培养学生综合职业素养为目标，选择相关基础理论知识，以满足本课程应达到的具体要求。以现代职业教育课程教学理论为指导，体现“以全面素质为基础，以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体”的职教课程改革指导思想。

2. 职业性。按照岗位需求、课程目标选择教学内容，体现“四新”，对接职业标准，易学易懂。教材内容涵盖典型工作任务；实践问题、理论知识、操作技能以及学习评价与运输管理相关工作岗位切实关联；以实践问题解决为纽带实现理论与实践、知识与技能、情感与态度的有机整合，并有机嵌入职业标准、行业标准或企业标准。

3. 实用性。本教材科学合理地编排理论基础知识和实践操作内容，坚持适用、够用、贴近工作和生活的原则。每个任务均结合相关知识进行实训操作，所列训练项目注重典型性、代表性和时代性。实训操作注重以运输管理的实际情境为载体，以帮助学生掌握知识，提高能力为目的进行设计，具有针对性和可操作性。

4. 趣味性。教材的呈现形式力求新颖多样，图、文并茂，配合得当，趣味性强，直观鲜明。构建了以学习者为中心、以学生自主学习为基础的新型教学过程，引导学生把静态的知识结论建立在动态的思考之上，把抽象的理论知识建立在形象的感知之上，将教材内容生活化、情境化和形象化。

5. 立体化。为配合教学的需要，本教材配套有丰富的数字化资源，资源包括教学课件、教学实训录像、动画，以及与教学内容紧密联系的教学大纲、电子教案、题库等。

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