课程与教学论阶梯式突破试卷
高等教育自学考试简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进个人自学和社会助学活动,贯彻宪法“鼓励自学成才”的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。
自学考试在我国的认可度很高,对考生日后的就业、升职、评职称都具有不可估量的意义,因此每年参加自学考试的考生都有很多。在诸多的自考考生中如何能够脱颖而出,成为一名高学历人才,编者认为,一本好的参考书是最基础的也是最有效的工具。选择一本好的参考书就像是选择了一条好的道路,决定着自考生未来的走向。
因此,本试卷的编写遵循着以下原则:
一、紧扣大纲与指定参考书,为考生指明备考核心策略
《课程与教学论阶梯式突破试卷》是在结合全国高等教育自学考试课程与教学论经典题库,全方面参考近年来各省(市)高等教育自学考试试题的基础上编著而成的。试题覆盖了全国高等教育自学考试教育学专业指定参考书——《课程与教学论》的所有考点和内容。本试卷覆盖面广、针对性强,除了内容按照大纲要求有了新的更改与补充外,还增加了较为详细的考点解析。
本试卷为参加全国高等教育自学考试课程与教学论科目考试的广大考生提供了最佳的复习参考,是考生参加考试必不可少的一本参考资料。
二、最大限度贴近真题,帮考生系统分析,提高应试能力
《课程与教学论阶梯式突破试卷》是根据全国自学考试委员会指定的参考书目进行的精编,是在深入了解近年自学考试命题的特点及动态的基础上编写成卷的,本试卷尤其注重与自考考生实际相结合,特别注意与自学考试的要求相结合。
每套试卷均是按照全国高等教育自学考试课程与教学论试卷的结构编写,涵盖了真题中的各种题型,力求贴近考试实际。考生按部就班地练习,总结其中的命题技巧与规律,对其应试能力的提高会有非常大的帮助。
三、章节分明,帮考生实现又快又准作答
课程与教学论考试对考生做题的速度和准确性都有一定的要求。本书中的三套单元综合测试卷,将大纲中的内容按照一定体系,合理地分配成了三章,更符合考生的认知与记忆规律,更利于考生背诵、识记,容易使考生在短时间内系统把握学科知识,在考试时能够得心应手,答题速度快而准确。
四、本书特色
尤其需要说明的是,本试卷答案主要有以下特色:
(一)每套试卷除给出了该题目的具体答案外,还作了较为详细的解析。
(二)答案中还标注了该答案所在参考书中的章节页码,更方便广大考生的复习、识记。
(三)试卷中每一道题都总结出了对应的考点,方便考生及时掌握自己的知识盲点。
本试卷附有学习手册,学生在做试卷的同时,配合本学习手册,可以加深对基本概念和原理等重点内容的理解。本部分讲解考点明确、重点突出、层次清晰、简明实用。
为了让广大自考考生能够尽快地看到本试卷,我们付出了很多努力,如果因为我们的疏忽而造成内容或形式上的纰漏,敬请考生谅解;同时,也希望广大考生能够积极提出宝贵意见,方便我们及时更新与修正。
课程与教学论单元综合测试(一)
课程与教学论单元综合测试(二)
课程与教学论单元综合测试(三)
课程与教学论仿真试题演练(一)
课程与教学论仿真试题演练(二)
课程与教学论仿真试题演练(三)
课程与教学论仿真试题演练(四)
课程与教学论仿真试题演练(五)
课程与教学论考前密押试卷(一)
课程与教学论考前密押试卷(二)
参考答案及解析
历年真题及答案解析