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全国高等教育自学考试创新型试卷系列

教育学阶梯式突破试卷

主编:毕晓玲

定价:20

书号:978-7-307-13409-6

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出版社:武汉大学出版社

出版/修订日期:2014年07月

教育学阶梯式突破试卷

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内容简介目      录

内容简介

《全国高等教育自学考试教育学》的课程内容,可分为:绪论、教育的产生与发展、学校、学生、教师、教育目的、全面发展教育的组成部分、课程、教学、学生集体与集体教育、学校咨询与辅导、教育测验与评价、教育法制,共包含十三个部分的内容。各部分的考核目标如下:

分析大纲并结合近几年自考真题,可以看出其总体上的特点就是“稳中求变”。“稳”指的是考查的内容和重点不变,内容考查依旧广泛,涉及以上十三个部分的各个内容。“变”包括两方面,一是题目的考查形式变化,题干简单,题枝丰富,单个题目的信息量增加,难度加大;二是案例分析题的考查更加灵活多变,需要考生进行综合能力的提升。

自学考试是一条充满艰辛、富于挑战的成才之路。因为时间紧、内容多,考生在备考以及考试中往往会遇到各种问题,比如:不能兼顾到所有知识点、背了这个忘记那个、记住的知识点不能灵活运用到答题中、紧张、焦躁等。针对这些问题,我们先给广大考生提出几点考前应考策略:

一、每天坚持做一份试卷,对自己进行模拟考试,这样,可以使自己从容应对正式考试。

二、考前对自己掌握得不甚牢固的知识点,可以做重点复习,开考后发现有此类试题可以首先攻破。

三、保持良好的心态,不急不躁,从容应考。

四、考前几天不宜做运动量大的消耗体力的活动,也不宜做大量耗费脑力的活动,在学习间隙可散散步、听听音乐,从而舒缓压力,而且考生每天也要保证足够的睡眠时间。进考场前还应检查考试相关的证件和工具是否带全,如身份证、准考证、橡皮、钢笔、铅笔等,因为细节决定成败。

五、拿到试卷后,要在试卷上先写上自己的姓名、准考证号码,然后迅速地将试卷从头到尾浏览一遍,从而在整体上对题型题量有个把握。

六、在答题时容易忘记某些知识点,这时切忌瞎编乱造,冷静下来认真思考和回忆。考试时要采取“战略上藐视、战术上重视”的策略,总体上要藐视考试,不怕考试,这样才能不做屈从于考试的奴隶。对于熟悉的题目不能窃喜,审题要慢、要细,先慢慢回忆、检索解题信息,寻找突破口,找到线索后,迅速书写解题要点。最后还要注意卷面的整洁、字迹的工整,防止不当失分。


目录

教育学单元综合测试(一)1

 

教育学单元综合测试(二)9

 

教育学单元综合测试(三)17

 

教育学仿真试题演练(一)25

 

教育学仿真试题演练(二)33

 

教育学仿真试题演练(三)41

 

教育学仿真试题演练(四)49

 

教育学仿真试题演练(五)57

 

教育学考前密押试卷(一)65

 

教育学考前密押试卷(二)73

 

参考答案及解析81

 

全国2014年4月高等教育自学考试教育学试题1

 

参考答案及解析9

 

全国2013年4月高等教育自学考试教育学试题1

 

参考答案及解析9


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